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學生能有自己桌面讀寫、直接看到老師與視聽媒體。學生之間能有面對面接觸。讓學生兩兩并坐。老師能隨時走入馬蹄形中間發講義。確保馬蹄型之間有夠的轉圜空間。也可以小組為單位成為半圓形。

安排座位緊繞在并起來的桌子旁邊，讓學生有接觸，促進小組互動有的學生需將椅子稍做調整才能看到黑板、老師、投影布幕?？蓪⒚啃〗M中背對教室前方的椅子撤走，以免學生頻頻轉頭。

桌子是長的或圓的，適合這個排列方式這種排法使老師重要性減低，學生重要性增加。如果老師座位如圖一，能營造開會氣氛如果老師是在中間，遠端學生會有被忽略的感覺。也可以把長桌子排成中空的方式。

學生課桌椅的維護應從使用者本身做起，不要在桌椅上亂涂亂畫，也不要砸、踢桌椅。此外，小學生的桌椅也放在空氣流通的地方，比較干燥的地方，不靠近火墻或潮濕的墻壁，還需要避免陽光暴曬。

其次，小學生課桌椅上的灰塵也應用毛撣清潔，盡量不要用帶水的布擦洗，也不能用堿水、肥皂水、洗衣粉擦洗，以免影響桌椅的亮度。

移動學生課桌椅時，不要用力推拉，容易造成桌腿松動或損壞。鋼制桌椅也應避免經常接觸水，防止內部生銹。當然，還需要定期對桌椅進行的保養，時間控制每兩個月一次。

學校課桌椅批發透氣的面料材質，舒適透氣安全的椅面材質至關重要。在選擇合適的椅面材質以前，我們首先需要研究一下人體溫濕舒適度的相關需求。當周圍環境溫度為中性時，人體才會感到舒適，人體與外部環境保持熱平衡，既不會出汗，也不會過冷。當這種平衡被打破時，人體會通過冷顫來產生更多熱量，課桌椅或者通過出汗將熱量以蒸發的形式排出體外，因此，能否適當保持體溫或及時散發熱量成為椅面材料的重要衡量指標。

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